Дети и политики: кто кого?

“СМ-Сегодня”, 18.03.1992
Проблема школ с русским языком обучения по-прежнему остается важнейшей, ключевой. Именно положение в русских школах, по-моему, можно считать объективным показателем степени демократичности национальной политики суверенной Латвии…